Деловая игра для педагогов. «По страницам Великой Победы»
Деловая игра для педагогов.
«По страницам Великой Победы»
Составила педагог- психолог Горягина В. А.
Ведущий. Много лет прошло после победы в Великой Отечественной войне. Люди, которые встали на защиту Родины, дали нам возможность жить, работать и быть счастливыми. Мы обязаны помнить о тех тяжелых годах, о том, что сделали для нас люди, не щадя сил сражавшиеся за Родину, свой народ.
Наша деловая игра посвящена страницам Великой Победы. Мы пополним и закрепим свои знания о событиях Великой отечественной войны, чтобы делится ими с нашими воспитанниками.
Участники делятся на 2 команды. Для оценки ответов команд- участниц ведущий представляет жюри.
Задание 1. Представление. Капитаны представляют свои команды: оценивается название, эмблема и девиз. (Оценка 3 бальная)
Задание 2. Выбери правильный ответ. Каждой команде по очереди задается вопрос. За каждый правильный ответ 1 балл.
- Как назывался план нападения на Советский союз?
«Атака», «Тайфун», «Барбаросса», «Цунами».
- Как теперь называется бывший Сталинград?
Волгодонск, Вологда, Днепропетровск, Волгоград
- Как звали девочку, которая вела дневник в страшные дни блокады Ленинграда?
Рита, Алена, Таня, Оля.
- Где находится могила неизвестного солдата в Москве?
На поклонной горе, в Александровском саду, на Кутузовском проспекте, на Красной площади.
Задание 3. Ордена и медали Великой Отечественной войны.
Командам предлагается выбрать увеличенные изображения орденов и медалей Вов, назвать их . За правильный ответ 1 балл.
Задание 4. . «О чем говорят дети»
Задание 5. Мы помним ваши имена. Благодарные потомки всегда будут помнить имена героев Вов. Давайте сегодня все вместе их вспомним.
- Выдающийся полководец Вов, маршал, принимавший парад Победы на Красной площади 24 июня 1945 г.(Г.К. Жуков)
- Летчик, Герой Советского Союза, совершивший первый таран. Погиб в бою под Москвой.( В.В. Талалихин)
- 17 –летняя героиня Вов, партизанка «Таня»; первая из женщин, удостоена
звания Героя Советского Союза – посмертно.(З.А. Космодемьянская)
4.Маршал Советского Союза. Командовал Парадом Победы на Красной Площади 24 июня 1945 г.(К.К. Рокосовский)
5.Советский военачальник, герой гражданской войны. В годы ВОВ командовал кавалерией Красной Армии.(С.М. Буденный)
- Летчик, направивший горящий самолет на колонну немецких войск, Герой Советского Союза. ( Н.Ф. Гастелло)
Задание 6. Художественная литература о войне.
Участникам предлагается назвать художественные произведения о Вов, с которыми они знакомят детей. Команды по очереди называют произведения и его автора.
Л. Кассиль «Памятник солдату», «Твои защитники»
С. Баруздин «Рассказы о войне», «Шел солдат по улице», «Твои защитники»
Е. Благина «Шинель»
С. Михалков «День победы», «Мы – военные»
С. Алексеев «Рассказы о Вов»
А. Митяев «Мешок овсянки», «Земляника», «Почему армия родная»
А. Гайдар «Война и дети»
Задание 7. «Моя Родина». Каждая команда совместными усилиями составляет композицию- коллаж «Моя Родина».
Заключение. Подведение итогов.
Прикреплённые документы: